BAJKOTERAPIA – „MAŁY JEŻYK I WIELKA ZŁOŚĆ”

Kompleksowy zestaw do pracy z emocjami | 127 stron do druku

„Mały Jeżyk i Wielka Złość” to rozbudowany zestaw do bajkoterapii, który pomaga dzieciom poznawać, rozumieć i oswajać złość, a przede wszystkim uczy, co można zrobić, kiedy emocje stają się bardzo silne.

To znacznie więcej niż sama bajka. W jednym zestawie otrzymujesz 127 stron materiałów do druku, które pozwalają przejść z dziećmi przez cały proces: od wysłuchania historii i rozpoznania emocji bohatera, przez rozmowę o własnych doświadczeniach i sygnałach płynących z ciała, aż po poznawanie oraz praktyczne ćwiczenie bezpiecznych sposobów radzenia sobie ze złością.

Głównym bohaterem historii jest Jeżyk Tomcio, który uwielbia budować domki z patyków. Kiedy podczas wspólnej zabawy jego misternie zbudowany domek zostaje przypadkowo zniszczony, pojawia się Wielka Złość. Dzięki spotkaniu z mądrą Sową Gabi Tomcio stopniowo odkrywa, że złość jest naturalną emocją, która może informować nas o tym, że wydarzyło się coś dla nas ważnego – ale nie musi decydować o naszym zachowaniu.

Dzieci razem z Tomciem uczą się zauważać pierwsze sygnały złości – napięcie ciała, zaciśnięte łapki, szybsze bicie serca czy potrzebę podniesienia głosu. Poznają również prosty schemat samoregulacji:

STOP → WĄCHAM KWIAT → DMUCHAM HERBATKĘ → MÓWIĘ, CO CZUJĘ.

Dzięki temu bajka staje się punktem wyjścia do konkretnych ćwiczeń, rozmów, zabaw i doświadczeń, które można przenieść do codziennych sytuacji dziecka.

CO ZNAJDZIESZ W ZESTAWIE?

1. Bajka terapeutyczna „Mały Jeżyk i Wielka Złość”

Bogato ilustrowana historia Jeżyka Tomcia i jego leśnych przyjaciół: króliczki Milenki, wiewiórki Marlenki, misia Filipa oraz Sowy Gabi.

Historia pokazuje dzieciom, że każdy czasem się złości, a samo odczuwanie złości nie jest czymś złym. Ważne jest natomiast to, co robimy pod jej wpływem. Finał bajki podkreśla zatrzymanie się, spokojny oddech, mówienie o swoich uczuciach oraz możliwość skorzystania z pomocy innych.

Do bajki dołączone zostały również karty pytań dotyczących treści i emocji, które pomagają sprawdzić rozumienie historii i rozpocząć pogłębioną rozmowę z dziećmi.

2. Rozbudowany zestaw AKTYWNOŚCI

To materiały, dzięki którym dzieci nie tylko słuchają o emocjach, ale rozpoznają je, nazywają, porównują, odgrywają i odnoszą do własnych doświadczeń.

Wśród przygotowanych propozycji znajdują się m.in. pacynki bohaterów bajki do odgrywania scenek i tworzenia własnych zakończeń historii. Zabawa rozwija empatię, pomaga rozumieć perspektywę innych osób oraz ćwiczyć spokojne komunikowanie emocji.

W zestawie są również karty emocji i aktywności związane z ich sortowaniem. Dzieci obserwują mimikę i zachowanie leśnych bohaterów oraz przyporządkowują ilustracje do radości, smutku, złości i strachu.

Kolejna grupa materiałów pomaga rozpoznawać sygnały złości w ciele – dzieci obserwują Tomcia, jego mimikę, postawę i zachowanie, a następnie zastanawiają się, jak ich własne ciało reaguje w sytuacji zdenerwowania.

Do zestawu włączono również Koło Emocji, które może stać się punktem wyjścia do rozmów typu „Byłem szczęśliwy, gdy…”, „Było mi smutno, kiedy…”, „Zdenerwowałem się, gdy…”, „Bałem się, kiedy…” czy „Byłem z siebie dumny, gdy…”.

Znajdziesz tu także puzzle sytuacyjne, które zachęcają do zastanawiania się, co wydarzyło się bohaterowi, jak mógł się poczuć, co może mu pomóc oraz czy dziecko doświadczyło kiedyś podobnej sytuacji.

Wśród materiałów znalazła się również gra MEMORY związana z emocjami, która poza rozwojem emocjonalnym ćwiczy pamięć, koncentrację, spostrzegawczość, cierpliwość oraz przestrzeganie zasad.

3. KARTY PRACY – emocje, złość i samoregulacja

Osobny plik zawiera różnorodne karty pracy przeznaczone przede wszystkim dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym.

Znajdziesz w nim zadania, labirynty, gry, ćwiczenia rozwijające myślenie, materiały dotyczące emocji oraz zadania wspierające wyrażanie uczuć i budowanie relacji.

Karty rozwijają jednocześnie kompetencje emocjonalno-społeczne oraz inne umiejętności: koncentrację, spostrzegawczość, logiczne myślenie, komunikację, empatię i poczucie sprawczości.

Materiały mogą być wykorzystywane pojedynczo – jako uzupełnienie konkretnych zajęć – albo tworzyć większy cykl pracy z historią Małego Jeżyka.

4. ZABAWY RUCHOWE

W zestawie nie zabrakło aktywności dla dzieci, które najlepiej uczą się poprzez ruch i działanie.

Jedna z zabaw pozwala dzieciom zamienić się w „złe jeżyki”, pokazywać emocję za pomocą ruchu i mimiki, a następnie reagować na hasła STOP, ODDECH, LICZĘ DO 5 i SPOKÓJ. W ten sposób dzieci doświadczają, że zatrzymanie ciała i spokojny oddech mogą pomóc w odzyskaniu równowagi.

Jest także zabawa z „uciekającym patyczkiem”, podczas której dzieci kończą zdanie „Jestem zły, gdy…”, ucząc się mówić o swoich doświadczeniach i emocjach.

Kolejna aktywność to ruchowa zabawa z Sową Gabi, w której pojawiają się komendy związane z bohaterami lasu – dzieci chodzą w przysiadzie, podskakują, poruszają się ciężkim krokiem misia, kołyszą jak drzewa czy biegną jak motyle, a na hasło „SOWA PATRZY!” muszą zatrzymać się w bezruchu.

5. LEŚNA JOGA I WYciszenie

W zestawie znajdują się także elementy spokojniejszej aktywności ruchowej i pracy z ciałem.

Dzieci wyruszają w „leśną podróż” i wykonują pozycje inspirowane bohaterami oraz przyrodą, m.in. Jeżykiem, Sową i Drzewem. Ćwiczenia łączą ruch, równowagę, uważność oraz spokojny oddech.

Dzięki temu temat złości nie jest omawiany wyłącznie przy stoliku – dzieci mogą doświadczyć wyciszenia i regulacji poprzez własne ciało.

6. KOLOROWANKI

Pakiet zawiera również osobny zestaw kolorowanek nawiązujących do świata Małego Jeżyka i jego przyjaciół. Mogą być wykorzystane jako spokojne zakończenie zajęć, aktywność wyciszająca, praca dodatkowa lub element zajęć indywidualnych.

Kolorowanki dobrze uzupełniają bardziej wymagające emocjonalnie rozmowy – po pracy z tematem złości dziecko może przejść do spokojnej, przewidywalnej aktywności plastycznej.

7. AŻ 8 GOTOWYCH SCENARIUSZY ZAJĘĆ

Jednym z najważniejszych elementów pakietu jest 8 kompletnych scenariuszy zajęć opartych na bajce „Mały Jeżyk i Wielka Złość”.

Scenariusze zostały pomyślane dla dzieci w wieku około 5–9 lat, a pojedyncze zajęcia trwają około 40–45 minut. Łączą rozmowę, zabawę, ruch, twórczość, pracę indywidualną, ćwiczenia oddechowe i relaksacyjne, elementy bajkoterapii, gry, scenki sytuacyjne oraz gotowe materiały wizualne.

Pierwszy scenariusz, „Poznajemy złość”, prowadzi dzieci od wysłuchania bajki i rozmowy o historii Tomcia przez rozpoznawanie jego emocji aż do uporządkowania wydarzeń i sformułowania ważnego wniosku: każdy może się złościć – ważne jest to, co robimy ze swoją złością.

Co ważne, scenariusze nie są sztywnymi konspektami. Można je dowolnie dopasowywać do wieku, możliwości i potrzeb konkretnej grupy: skracać lub wydłużać zajęcia, zmieniać kolejność elementów, wybierać tylko wybrane karty pracy, łączyć aktywności z kilku scenariuszy albo realizować cały materiał jako cykl zajęć o emocjach i samoregulacji.

CO ROZWIJA ZESTAW?

Praca z „Małym Jeżykiem i Wielką Złością” wspiera przede wszystkim rozwój emocjonalny i społeczny dziecka. Pomaga rozpoznawać i nazywać emocje, zauważać sygnały płynące z ciała, rozumieć przyczyny złości, odróżniać emocję od zachowania oraz poznawać bezpieczne sposoby reagowania. Jednocześnie ćwiczy empatię, komunikowanie potrzeb, słuchanie innych, współpracę, koncentrację i umiejętność zatrzymania się przed impulsywną reakcją.

Najważniejszy przekaz zestawu jest prosty i zrozumiały dla dziecka: złość jest ważną i naturalną emocją – można ją czuć, ale można również nauczyć się bezpiecznie sobie z nią radzić. Takie przesłanie pojawia się również bezpośrednio w historii Tomcia.

DLA KOGO?

Zestaw sprawdzi się w pracy psychologa, pedagoga, pedagoga specjalnego, nauczyciela wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej, terapeuty oraz prowadzącego zajęcia TUS. Materiały można wykorzystywać podczas zajęć indywidualnych, grupowych, terapii pedagogicznej i psychologicznej, zajęć rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne, a także podczas rozmów z dzieckiem w domu. Takie zastosowania są wskazane również bezpośrednio w części z kartami pracy.

W JEDNYM ZESTAWIE OTRZYMUJESZ:

131 STRON DO DRUKU, a w nich: ilustrowaną bajkę „Mały Jeżyk i Wielka Złość”, materiały i pytania do pracy z bajką, 8 gotowych scenariuszy zajęć, rozbudowany zestaw aktywności emocjonalnych, pacynki bohaterów, karty emocji, materiały dotyczące sygnałów złości w ciele, Koło Emocji, puzzle i gry, MEMORY, karty pracy, ćwiczenia oddechowe          i samoregulacyjne, zabawy ruchowe, elementy leśnej jogi, materiały do wycinania i pracy praktycznej oraz kolorowanki.

Jedna historia – wiele możliwości pracy.
Możesz przeczytać samą bajkę, przeprowadzić pojedyncze zajęcia dotyczące złości, wykorzystać wybraną kartę pracy lub zabawę albo stworzyć z całego zestawu kilkutygodniowy cykl zajęć rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne.

„Mały Jeżyk i Wielka Złość” pomaga dziecku nie tylko dowiedzieć się, czym jest złość. Pomaga mu ją zauważyć, nazwać, zrozumieć i krok po kroku nauczyć się, co zrobić, kiedy Wielka Złość pojawi się także w jego własnym świecie.